Электронный каталог
Прогрессивные образовательные модели организации учебного процесса
Аннотация:
Сравнительный анализ традиционного и инновационного образования; Современные дидактические технологии высшей профессиональной школы; Контекстное обучение в новой образовательной парадигме; Адаптивная модельно-рейтинговая технология обучения; Дидактическая игра как значимый элемент креативной педагогики и психологии; Концепции проективного и личнсотно-ориентированного обучения; Виртуальное обучение как высшая форма дистанционной технологии; Дидактические средства как главный элемент модели учебного процесса
// Морозов Александр Владимирович.Креативная педагогика и психология / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский М., 2004 - С. 438-509
Ключевые слова: статьи из книг; креативность; креативная педагогика; высшая школа; инновационное образование; дидактические технологии; модульное обучение; проблемное обучение; контекстное обучение; модульно-рейтинговая технология; игра дидактическая; проективное обучение; личностно-ориентированное обучение; виртуальное обучение; дистанционное обучение; дидактические средстваАннотация: Сравнительный анализ традиционного и инновационного образования; Современные дидактические технологии высшей профессиональной школы; Контекстное обучение в новой образовательной парадигме; Адаптивная модельно-рейтинговая технология обучения; Дидактическая игра как значимый элемент креативной педагогики и психологии; Концепции проективного и личнсотно-ориентированного обучения; Виртуальное обучение как высшая форма дистанционной технологии; Дидактические средства как главный элемент модели учебного процесса
Источник:
МонографияТекст. материал (печ.)Шифр:
88.4
М 80
Морозов, Александр Владимирович
Креативная педагогика и психология
учебное пособие для вузовАннотация:
Креативная педагогика и психология представлены как современный ответ на возросшую необходимость развития творческого потенциала личности.Анализируется процесс подготовки дипломированного специалиста с социальным опытом к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении. Включены материалы по прогрессивным педагогическим технологиям, которыми должен владеть преподаватель вуза.
[Текст] : учебное пособие для вузов / А. В. Морозов, Д. В. Чернилевский - [2-е изд., испр. и доп.]. - Москва : Традиция : Академический Проект, 2004. - 559 с. - (gaudeamus Учебное пособие для вузов). - Инф. источники.: с. 554-556 (70 назв.).
Предметные рубрики:Креативная педагогика;
Креативная психология;
Преподаватели высшей школы;
Общение;
Развитие (психол.);
Педагогическая психология
Ключевые слова: учебный процесс
С полной печатной версией вы можете познакомиться по адресу:
Отдел | Адрес | Телефон |
---|---|---|
Общий читальный зал | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 3 этаж | (3843) 74-46-91 |
Общий читальный зал | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 3 этаж | (3843) 74-46-91 |
Алфавитный указатель
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y ZА Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я