Электронный каталог
Психофизиологические особенности индивидуальности школьников
учет и коррекция: учебное пособие для вузовАннотация:
В учебном пособии рассматриваются вопросы, касающиеся проявления природных психофизиологических особенностей в деятельности и поведении учащихся. Особое внимание обращается на трудности обучения, возникающие по причине неблагоприятных проявлений свойств нервной системы. Рассматриваются превентивные меры и специальные приемы, которые могут быть использованы учителями и психологами для оказания помощи школьникам с крайними характеристиками свойств нервной системы.Учение об основных свойствах нервной системы (его значение для психологии индивидуальности) ; Проявление основных свойств нервной системы в деятельности и поведении, в учебной деятельности ; Методы оценки основных свойств нервной системы; Индивидуальный подход как педагогический принцип : (Роль учителя в формировании у учащихся индивидуального стиля; Учитель и его индивидуальный стиль)
[Текст] : учет и коррекция: учебное пособие для вузов / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - Москва : Академия, 2002. - 157, [1] с. - (Высшее образование). - Приложение: с.146-153. - Лит.: с.154-156 (55 назв.).
Предметные рубрики:Нервная система, Индивидуальные особенности;
Школьники
Ключевые слова: индивидуальный подход, Павлова теория, педагогические принципы, подвижность нервной системы, психологические портреты, стиль учителя, темперамент, теория Павлова, теория Теплова, Теплова теория, учителя, характер
С полной печатной версией вы можете познакомиться по адресу:
Отдел | Адрес | Телефон |
---|---|---|
Абонемент | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 1 этаж | (3843) 74-73-87 |
Общий читальный зал | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 3 этаж | (3843) 74-46-91 |
Библиотека «Веста» | Новокузнецк, ул. Р. Зорге, 6 | (3843) 34-24-35 |
Общий читальный зал | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 3 этаж | (3843) 74-46-91 |
Алфавитный указатель
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y ZА Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я