Электронный каталог
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологииАннотация:
В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского - А. Р. Лурия. В частях рассматриваются: Общие вопросы развития и коррекции психических функций; Методы развития и коррекции функций программирования и контроля; Методы развития зрительно-вербальных функций; Методы развития зрительно-пространственных функций; Опыт нейропсихологической помощи детям с задержкой психического развития
[Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2008. - 319 с. : ; 21 см - (Детскому психологу).
Предметные рубрики:Дети, Обучение;
Школьники, Развитие в обучении
Ключевые слова: Графический диктант, методика, дисграфия, здоровьесберегающие технологии, зрительно-вербальные функции, зрительно-пространственные функции, коррекционно-развивающее обучение, Куб Линка, методика, нейропсихология, перцептивное моделирование, психические функции, психическое развитие, Сложи фигуру, методика, совместная деятельность, Сортировка цветных фигур, методика, Таблицы Шульте, методика, функции программирования, Черные и белые квадраты, методика, Школа внимания, методика
С полной печатной версией вы можете познакомиться по адресу:
| Отдел | Адрес | Телефон |
|---|---|---|
| Библиотека «Кузнецкая» | Новокузнецк, ул. Смирнова, 3 | (3843) 37-77-52 |
Алфавитный указатель
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y ZА Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я