Электронный каталог
В союзе с природой
новый взгляд на врожденные способности человека и обучение. Из опыта зарубежной педагогикиАннотация:
Люди обладают врожденными когнитивными стилями восприятия и переработки информации. Этим открытием мы обязаны психологам школы нейролингвистического программирования. Если бы педагоги научились учитывать индивидуальные когнитивные стили детей, процесс детского развития и обучения мог бы стать значительно эффективней. Об опыте зарубежных коллег в этом направлении рассказывает автор этой брошюры.
[Текст] : новый взгляд на врожденные способности человека и обучение. Из опыта зарубежной педагогики / Лариса Парамонова, Екатерина Протасова. - Москва : Чистые пруды, 2009. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Дошкольное образование" ; вып. 27).
Предметные рубрики:Дошкольники, Воспитание
Ключевые слова: врожденные способности человека; когнитивные стили; опыт зарубежных педагогов; модальность обучения; визуальное (зрительное) восприятие; аудиальное (слуховое) восприятие; кинестетическое (двигательное и тактильное) восприятие; особенности поведения детей; поведение детей; теория когнитивных стилей; подготовка к школе; общее развитие ребенка; педагог и ребенок; педагогическая деятельность; умственное воспитание; личностное развитие детей; профессиональные конфликты; качество образования; мотивация к обучению; нейропсихологические основы обучения; образовательные процессы
С полной печатной версией вы можете познакомиться по адресу:
| Отдел | Адрес | Телефон |
|---|---|---|
| Общий читальный зал | Новокузнецк, ул. Спартака, 11, 3 этаж | (3843) 74-46-91 |
Алфавитный указатель
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y ZА Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я